手風琴

一直很喜歡手風琴的聲音，或許是因為它是依靠整隻手臂的力量發聲的樂器吧，要拉動它需要兩雙手臂的默契合作。就像情人間的互補，右手彈琴鍵，左手按合音，並且要兩手拉合風葉，三樣合作完整才能發出好聽的樂曲。

前一陣子在演唱會上看到人拉手風琴，讓我想起小時學手風琴的事。

手風琴是很需體力的樂器。

小時候的我是很貪心的人，每每看到甚麼就想學甚麼。讀小學的時候，因為分配在音樂班，除了參加班上的合唱團之外，課餘時學校有提供樂器課程，想學只要報名就可以，也不必額外的學費，所以當年我算是學過好幾樣的樂器。只是每一樣都沒有深入去學，只學到皮毛。

會想要學手風琴除了是因為學校有提供課程和樂器之外，另一個主要原因是當年班上有兩個男生是學這樂器的。同班幾年，看着他們從初學到熟練，甚至在學校每年舉行的學生表演會上表演，非常羨慕，也很希望能加入，所以後來就跑去學了。

學手風琴需要體力，尤其是當你要抱起一個好幾公斤的樂器並且要拉動它時，體力很重要。這或許也是少有女生會學這樂器的原因吧。

初學的幾堂課，只是要拉動它已經很吃力了，加上要兩手協調按鍵和拉動，更是感覺辛苦。但是按著拉著，慢慢習慣肩上背起的重量，並且習慣邊拉邊彈的樂趣後，對這樂器便有了更多的興趣。

學習的那段日子非常愉快，有著想要一直學下去的衝勁，甚至一度央求父親給我買樂器。但是這要求始終沒有獲得滿足。一來家中環境並不富裕，二則父親從不認為我是能持之以恆的人，所以完全沒理會我的央求。

因為沒有自己的樂器可練習，學校的課程完結後便無法再繼續學下去，我的手風琴夢便也終止了。

現在偶爾在一些表演中看到手風琴表演時，我還是會想起當年那兩個表演的男生，想起兩人合奏的愉快神情，和他們之間有默契的二重奏。也記得自己學這樂器時的快樂心情，手風琴的重量，接動它奏出聲音的愉悅。

回憶總是美，手風琴也是我回憶中一個美麗的音樂符號。